Abstract:

This paper discusses the various kinds of students’ journals that could be available for Palestinian EFL learners to use them in their writing classes.  It also provides some examples of journals entries that can stimulate the journal keeping process.  Besides, the paper sheds lights on how journal keeping can reshape Palestinian EFL learners’ perception of writing.  Finally, the paper concludes with an account of the various benefits a student may accomplish by keeping a journal.
 
الملخص:
مذكرات الطلبة: فكرة تعليمية تعيد تشكيل مناهج الطلبة الفلسطينيين في كتابة اللغة الانجليزية. يتناول البحث فكرة تشجيع الطلبة في الجامعات الفلسطينية على عمل مذكرة كتابية في اللغة الانجليزية تؤدي الى تعميق مهاراتهم الكتابية واللغوية وتنميتها, لتكون حافز لهم على تطوير قدراتهم الكتابية  واللغوية, وتأصيل عادة الكتابة لديهم.  ويعرض البحث نماذج حية من المذكرات التي قام بعض الطلبة بإعدادها وفق تجربة تطبيقية قام بها الباحث من خلال تدريسه لمساق الكتابة و تحققت الاهداف التي توخاها.