أرشيف الأخبار
انطلاقة مشروع تعليم العلوم الاجتماعية بجامعة الخليل
بحضور ممثلين عن الجامعات الفلسطينية تم افتتاح مشروع تحسين جودة برامج التعليم في العلوم الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا للصفوف(5-10) وقد حضر ممثلون عن الجامعات الشريكة وجامعات فلسطينية أخرى إلى ورشة الافتتاح التي عقدت في مبنى الدراسات الاستراتيجية يوم الخميس 28/4/2011.
وفي البدء رحب أ. د.عوني الخطيب رئيس الجامعة بالحضور، وبدور هذه المشاريع في تطوير الجامعات الفلسطينية، وأهمية الشراكة والتبادل والتشبيك مع الجامعات الفلسطينية، وأثر كل ذلك على العملية التربوية في فلسطين. وأشاد د. الخطيب بدور مجلس أمناء الجامعة ممثلة بسعادة الدكتور نبيل الجعبري لما يبديه من عناية وحرص بالغ في تطوير الجامعة، وتوفير الموارد التي من شأنها أن توفر بيئة تعليمية مناسبة للتعليم الجامعي.
ثم قدم د. سلمان تلاحمة نائب الرئيس لشؤون التخطيط والجودة شرحاً وافياً عن دور مكتب التخطيط والجودة في جامعة الخليل، وتناول خطة الجامعة المستقبلية والبرامج التي تطرحها، وقدم نبذة عن البرامج التي سيتم استحداثها في جامعة الخليل.
أما أ. د. علي زيدان رئيس مجلس صندوق الجودة فقد أشاد بجامعة الخليل، وبإدارتها، وبإدارة المشروع ثم قدم شرحا وافيا عن دور صندوق الجودة في تمويل المشاريع الحيوية في الجامعات الفلسطينية، وانعكاسات تلك المشاريع على تحسين جودة التعليم الجامعي.
أما د. نبيل الجندي عميد كلية التربية فقد تناول المنطلقات الفلسفية التي انطلق منها مشروع تعليم العلوم الاجتماعية، إذ جاء هذا المشروع متناغما مع رسالة جامعة الخليل التي تتجسد في كونها جامعة لكل الفلسطينيين، وركز على أهمية الشراكة مع الجامعات الفلسطينية، وأدوار الجامعات الفلسطينية في هذا المشروع القائم على الشراكة، وكذلك قدم شرحا عن خطوات بناء المشروع، وعن تشجيع إدارة الجامعة لغايات انجاح عملية تنفيذه عن طريق توفير الظروف الملائمة لذلك.
وقد تناول كل من د. فايز عقل من جامعة النجاح الوطنية ود. غسان سرحان من جامعة القدس ود. سامي عدوان من جامعة بيت لحم أدوار هذه الجامعات في المشروع، وكذلك قدم كل منهم نبذة بسيطة عن الجامعة التي يعمل فيها.
فيما قدم بروفيسور (فيليب) عبر (الفيديو كونفرس) شرحاً موجزاً عن دور جامعة (وولفرهامتون) الشريكة من بريطانيا في المشروع، وعن دورها في تقديم الاستشارات المتخصصة، وقد أشاد بطريقة بناء المشروع وتوثيقه وقدم توضيحاً حول آلية تنفيذ الاستشارات وتدريب اساتذة الجامعات الفلسطينية في بريطانيا.
أما أ. نيفين رمضان فقد قدمت شرحا عن ما تم انجازه من خطوات في هذا المشروع، وتناولت جميع مراحل تنفيذ المشروع الذي يتضمن تدريب الأساتذة في الجامعات الفلسطينية، وتطوير مساقات، وخطط، ومعايير القبول في برنامج تعليم العلوم الاجتماعية، وكذلك إجراء دراسات مرتبطة بحاجات المحاضرين التدريبية، وتطوير موقع (انترنت) للعلوم الاجتماعية في فلسطين، وتوفير المجلات والكتب والمختبرات الضرورية لعمليات التعليم في العلوم الاجتماعية.
وفي نهاية الافتتاح أجري نقاش واسع شاركت فيه وفود الجامعات الفلسطينية المختلفة وقد أشاد الحضور بمهنية خطوات تنفيذ المشروع.
